教育部101學年度健康醫學學習網行銷推廣計畫為配合政府打造心理健康城市-引導學生從小有正確及正向的心理健康習慣,預防學生不正確心理觀念,引導學生正視心理健康議題。
透過學生創作想法,藉短篇故事(1500字內)或詩、歌、散文作品與短片製作,形式不拘,來建立學生正向的心理健康觀念,並能夠提早察覺狀況,達到全面宣導之效果。
活動辦法與更多獎項,詳情活動網頁:
http://health.edu.tw/healthplus/Act.action
以故事為例,「新北中小學生,自殺自殘人數增加(中央社,2012/03/02)、學生自殺頻傳,多管齊下付出關懷防治才有效(中廣新聞網,2012/07/04)。
例如
朱德庸漫畫集跳樓後生命意義的重審
http://www.youtube.com/watch?v=9NqBIZEm1xc 正向思考http://mymedia.yam.com/m/3192060
逆境管理故事—積極思考改變未來http://goodtraining.pixnet.net/blog/post/5506344
關懷與溫暖-小故事大啟示http://softwarecenter.idv.tw/warmly.htm
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